Metode Muhasabah: Analisis Pendekatan Psikologi Sufistik Perspektif Al –Ghazali: (Konsep Pendidikan Ruhaniyah Melalui Tazkiyatun nafs). (2021). Syaikhuna: Jurnal Pendidikan Dan Pranata Islam, 12(1), 41-51. https://doi.org/10.36835/syaikhuna.v12i1.4363